开博体育近日，艾瑞咨询发布《2024青少年STEAM教育研究报告》，对全球及中国STEAM教育发展进行了全面剖析。

　　报告重点聚焦国内STEAM发展，指出2024年中国STEAM教育市场规模约为647.1亿元人民币，是一个集中度较低，长尾效应明显的市场。未来整个市场虽然面临出生人口下降而带来的适龄群体用户总数减少、用户消费增长趋势尚不明朗等问题，但考虑到国家对科技类教育的推动而带来的渗透率提高、各企业开发研学旅行等业务而带来的客单价提高等利好因素，预计2029年中国STEAM教育的市场规模将有望突破千亿。

　　人工智能的发展对STEAM教育的影响也是报告重点探讨的部分，报告明确指出，随着人工智能的发展，社会对孩子的要求日新月异，行业与用户都需要持续迭代更新与时俱进。首先在基层建设上，家长与孩子应尽力参加多元活动保证家庭成员的观念更新，在家庭内部形成重视新兴科技与原理探索等教育理念的基本共识。其次整体社会与企业应同步在课程开博体育、师资能力、软硬件等多维度迭代发展，保证社会需求、学校/机构培养、家庭处于同步进步的节奏中。

　　报告还结合国内STEAM教育行业的发展进行了解读，提出“课程资源缺乏体系化设计”，“师资缺乏跨学科能力”和“用户重点追求外化效果”三大痛点。虽然我国STEAM教育目前积极追赶时代发展，但在现有生态下，依旧在课程、师资、用户认知等层面存在着众多发展痛点。首先课程设计层面，校内STEAM相关课程多为临时或补充性课程，课程缺乏完整设计规划，与此同时校外机构间授课内容存在高度同质化的问题开博体育，双重发展下导致目前我国的STEAM课程资源整体体系化不足。其次师资培养层面上，教师群体普遍缺乏实践经验与跨学科教学的能力，导致课堂容易流于表面。最后用户认知层面，虽然素质教育理念推广至今已经历数十年，但用户依旧普遍存在重点追求赛事成绩等外化效果的问题。

　　报告最后，也针对国内STEAM教育市场的发展现状提出了一系列建议，详情请参见报告原文。

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