开博体育科普教育基地是青少年打卡科学教育实践之地。不同类型的科普教育基地该如何发挥自身优势，打造面向青少年的特色科普活动品牌呢？

　　7月11日上午，来自浙江各地的十余家科普教育基地代表，在绍兴科技馆开展科普教育基地特色活动绍兴行活动，就青少年科普品牌创建工作进行交流开博体育。

　　作为活动的东道主，绍兴科技馆馆长陶思敏就如何跨界合作，打造青少年品牌活动问题进行了分享。她表示，科普教育基地要与时俱进、不断创新，以多元化形式推动拓宽科普教育基地在青少年科普活动领域方面的作用。

　　在教育“双减”背景下，中国杭州低碳科技馆始终秉持体验科学、启迪创新的展教理念，做好科学教育的加法。该馆副馆长俞梁分享了低碳馆的运营经验，通过探索“馆校共建”的长效机制，依托科普秀开博体育、科普剧等多样化形式，低碳馆积极打造青少年科教资源汇聚平台。

　　“科普+教育”“科普+读物”“科普+展览”“科普+国际交流”“科普+院校”“科普+志愿服务”是中国水利博物馆在青少年科普实践中探索出的新型模式。该馆宣教处副处长徐遥分享了通过不断开展博物馆科普社教与六大领域跨界融合发展，中国水利博物馆走出的一条“科普+中国水利博物馆青少年品牌的跨界融合之路”。

　　科普教育基地是依托各种资源载体，面向社会和公众开放，具有特定科学技术教育、传播与普及功能的场馆、设施或场所，在青少年科学教育中发挥着重要作用。浙江省科协科普教育基地联合体、浙江省科普联合会先后组织开展了科普教育基地可持续发展目标讲解大赛、少年科小二打卡科普教育基地等活动开博体育，引导公众尤其是青少年对科学知识产生兴趣，探寻科普工作社会化道路。